Realizada el 12 de Noviembre.
La exposició quedo dividida en 5 apartados:
1. Definición del concepto
La realidad aumentada son dispositivos que aáden información virtual a la información física ya existente.
Es el término que se utiliza para definir una visión a través de un dispositivo tecnológico, de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real.
2. Componentes de la Realidad Aumentada
-Monitor
-Programario: datos reales transformados a la RA.
-Marcadores
3. Aplicaciones educativas
-Facilitan conceptos dificiles de imaginar
-Utilización: aplicacones en las escuelas
-Nueva forma de aprender
-La Realidad Aumentada permite crear personas, como ahora objetos virtuales.
4. Conclusiones
La RA es una novedad tecnologica para facilitar el aprendizaje y la motivación del individuo.
-Herramienta practica a la hora de la intervención social.
Acto seguido nos mostraron un par de vídeos.
Vídeo 1: muestra la realidad aumentada para la educación, como ahora el grupo GEPAR.
Vídeo 2: Así seria la realidad aumentada-GLASSES. Quieren conseguir que no utilizemos el movil y si a las google glasses.
Mostraron también diferentes proyectos y ideas como chaquetas con QR para personas con alzheimer, componente social y sanitario.
-Vídeo: realidad aumentada para la educación, como ahora el grupo GEPAR.
5.Dinámica
Por ultimo realicemos una yincana de cogidos QR por la primera y segunda planta del edificio Migdia.
Se necesitaban tres móviles con la aplicación del código QR. Dividimos la clase en tres grupos y los dinamizadores nos decían dónde nos teníamos que dirigir para encontrar el primer código. Una vez escaneado el primer código, nos mostraba la pregunta a responder y al lugar donde debíamos acceder para encontrar el siguiente código.
Por grupo debíamos de responder a tres cuestiones de teoría planteadas en el juego y volver a la clase.
Una vez nos reunimos en clase se hizo una ronda de preguntas para solucionar dudas. Una de las cuestiones planteadas fue el precio que tenían los dispositivos. Se comentó que eran caros como el hecho de las google gass pero que son efectivos. Los costes son visibles.
Me pareció una exposición interesante, ya que con la yincana puede profundizar en los términos que se habían comentado en el resto de exposiciones y resolver dudas que me habían surgido respecto a la temática sobre la cual trataba la exposición.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada